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北京小學將推中醫(yī)文化進課堂!
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小學:多種方式普及知識
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北京市中醫(yī)藥管理局介紹,針對小學生的生長發(fā)育及認知能力等特點,市中醫(yī)局和市教委聯(lián)合編印了《青少年中醫(yī)藥文化知識》普及讀本(小學版)將作為全市統(tǒng)一的校本課程,于下學期起正式走進小學校園。這也是全市第一本針對中小學生的中醫(yī)文化校內普及讀本。記者獲悉,該讀本將通過中醫(yī)藥校本課程班、中醫(yī)藥興趣班、中藥種植園地等多種形式進行普及。
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中學:融入日常課程學習
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在進入小學的同時,中醫(yī)文化也將走進中學課堂。市中醫(yī)局介紹,目前,中醫(yī)文化在中學內已經有一定程度的試點探索。市中醫(yī)局相關負責人表示,相比小學而言,中學課程分科較細,課業(yè)負擔也較重,從目前的試點情況來說,多種形式并存的同時,通過多學科融合的形式來傳遞中醫(yī)理念將成為中學校園內普及中醫(yī)知識的主要方向之一。
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教材背后:高手所編教材太深內容全刪
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記者獲悉,中學版本的校本課程的統(tǒng)一教材最快于明年亮相。相關知情人士透露,因教材初版是由寬街中醫(yī)醫(yī)院的醫(yī)生主要負責編寫的,內容較為專業(yè)和深奧。因此,在試行版中,此部分內容已被全部刪除,將把中醫(yī)專家、教育專家、心理認知專家、文化專家等匯集在一個平臺上,改為用通俗的語言把基礎的東西講明白,如陰陽五行、臟腑經絡等。
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探訪試點校
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北京五中分校:中醫(yī)知識融入選修課
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坐落在地安門東大街北側的北京五中分校鬧中取靜,與其他中學的最大不同是,它有一套自己的課程體系,共有職業(yè)體驗課、創(chuàng)意手工課等43門選修課,中醫(yī)健康與養(yǎng)生課即是其中之一,而包括烹飪、武術等校內特色課程則讓孩子們將掌握的中醫(yī)傳統(tǒng)文化由理論應用到實踐。
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該校教務主任韓竹介紹,學校通過一門中醫(yī)選修課和覆蓋多門傳統(tǒng)課程的“1+N”模式來使學生們真正理解、掌握并喜歡上中醫(yī)文化。中醫(yī)健康與養(yǎng)生課是由北京中醫(yī)研究所的中醫(yī)專家負責講解,目的是讓學生們了解中醫(yī)文化,普及正確的養(yǎng)生理念。課上會根據(jù)不同的體質,給學生們一些最基本的養(yǎng)生茶配方并教他們煮藥茶。希望在向學生灌輸健康養(yǎng)生理念后,他們能把這些知識理念帶回家,與家庭成員共分享,讓健康養(yǎng)生的觀念進一步得到擴散。通常以小故事的形式來介紹古代名醫(yī),教學生正確看待中西醫(yī)的差別。
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同時,通過組建包括多學科老師在內的中醫(yī)教研課題組,草擬了一本《中醫(yī)藥文化初中教學用書》,其中,將結合語文、歷史、生物、健康、體育等課程內容,將中醫(yī)治未病、天人合一、貴在仁心等理念貫穿其中,于本學期起正式用于課堂上。
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武術課亦是如此,一套太極拳打下來,初二年級的丁傲軒和王子涵顯得氣定神閑,僅一個學期,就已將野馬分鬃、白鶴亮翅等16個招式做得像模像樣,他們最大的收益是學會了調整氣息,如遇到難解的數(shù)學題時,調整氣息可以摒除緊張情緒,而將精力更集中?!澳愕孟葘⒄Z速慢下來”,當被記者問及如何調理氣息時,王子涵笑著說道。
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